0256 Elementos Fijos
Información del módulo
Duración según Título: 290 horas
Resultados de aprendizaje:
- Selecciona equipos de soldeo, describiendo las características de los mismos y los distintos tipos de uniones que hay que realizar.
- Suelda elementos fijos del vehículo seleccionando el procedimiento de soldeo en función de las características estipuladas por el fabricante.
- Sustituye elementos fijos pegados y engatillados, relacionando el tipo de unión con los equipos y materiales necesarios.
- Desmonta elementos fijos soldados, analizando las técnicas de desmontaje y según procesos establecidos.
- Prepara la zona de unión para el montaje de elementos fijos analizando el tipo de soldadura y los procedimientos requeridos.
- Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, identificando los riesgos asociados, y las medidas y equipos para prevenirlos.
Unidades de Competencia
- UC0129_2: Sustituir y/o reparar elementos fijos no estructurales del vehículo total o parcialmente.
Líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje:
- Procedimientos de soldeo según los distintos tipos de uniones en las carrocerías de los vehículos.
- Aplicación de distintos sistemas y técnicas de unión.
- Procedimientos de desmontaje y sustitución de elementos fijos soldados.
- Procedimientos de desmontaje y sustitución de elementos fijos pegados y engatillados.
- Manejo de los equipos, útiles y herramientas.
- Interpretación de documentación técnica.
- Interpretación de la normativa vigente.
Libros digitales
Feedback – libros digitales
Desde el punto de vista del alumnado, los libros digitales, le han resultado de gran utilidad a la hora de encontrar términos, datos o parámetros de procesos, o para una consulta más cómoda a la hora de realizar actividades en el aula o en el taller. También para realizar la síntesis de contenidos o métodos, tanto para su aplicación como para el estudio de estos. Y aunque son similares a los libros físicos, para determinados aspectos, como pueden ser búsquedas y consultas, se puede hacer de una manera más versátil, sobre todo en taller, que resulta muy útil. Según el propio análisis del alumnado, no suplen todo lo que se necesita en el aula-taller, pero resultan ser un buen complemento en las clases.
Material didáctico con componente digital